Сьогодні у студії образотворчого мистецтва ЦДБХТТ юні майстри  занурилися у світ затишних скандинавських мотивів  та створили власних казкових персонажів — маленьких гномів-дівчаток у теплих зимових образах .

М’які кольори , пухнасті шапочки , хитромудрі деталі одягу  та чарівна атмосфера  — усе це об’єдналося у яскравих роботах наших вихованців.

Під час заняття діти працювали з тканиною  та деталями декору, розвивали уяву , дрібну моторику  й відчуття форми, вчилися поєднувати кольори й фактури  та створювати образ скандинавського гнома з власним характером і настроєм .

 

«Безпечна Україна. Безпечний світ. Усе в моїх руках» з нагоди Міжнародного дня прав людини

Запрошуємо студентську молодь до участі в події, присвяченій правам людини, особистій відповідальності та безпеці у сучасному світі.

 У програмі марафону — інтерактивні локації:

 «Мої права забезпечують мої можливості»

 «Видимі у безпеці»

 «Безпека навколо мене: протидія дезінформації, торгівлі людьми»

 «Моя цифрова безпека: протидія шахрайству»

 «Код безпеки: територія відповідальності»

 Дата: 16 грудня 2025 року

 Час: 14:00

 Місце: м. Кропивницький, вул. Вокзальна, 14

 Долучайся, щоб дізнатися більше про свої права, навчитися захищати себе та впливати на створення безпечного середовища!

27–28 листопада 2025 року - завідувач організаційно-масового відділу Альона Павловська взяла участь у семінарі «Формуємо підприємницьке мислення», який об’єднав педагогів Кіровоградщини для обміну досвідом та пошуку сучасних методичних рішень.

Захід, організований «Прес-клубом реформ» у межах проєкту «Нові можливості для українських жінок та молоді» (за підтримки ESTDEV).

У форматі «Світового кафе» учасники напрацьовували ідеї, щодо розвитку підприємницького мислення молоді. Працюючи в малих групах, педагоги зосередилися на практичних підходах, поділилися досвідом і сформували бачення того, як заклад освіти може підтримувати молодь у створенні власних проєктів.

 

 Основні напрацювання:

 

-  розвиток проактивності, командної роботи та вміння вирішувати проблеми;

-  інтеграція підприємницьких тем у навчальні предмети та позакласну діяльність;

-  партнерства з бізнесом: воркшопи, екскурсії, гостьові лекції;

-  використання цифрових інструментів — Canva, Kahoot, Miro, Google for Education, соцмереж;

- роль педагога-наставника, який підтримує ініціативи та допомагає аналізувати досвід.

Працювали також над бізнес-ідеями — від 3D-продукції до створення власних брендів і лабораторій здорового харчування.

Семінар став цінним простором обміну й натхнення, який допомагає формувати середовище, де молодь зростає активною, креативною та здатною творити своє майбутнє